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第9章 姥姥请ai说电商（第6页）

也可能是约翰老师的什么对立面的人，来搞破坏呗。

再还有很多很多可能啊……

姥姥自己脑子里，简直就是“电商路途破案”的小说，快要可以出一本厚厚的破案的书籍了哟。

于是姥姥就按照自己的想法，首先排除干扰：既然不敢告诉姥姥，他自己的真名，那姥姥还是先把他“关进黑屋”。

然后，就电话那边的约翰老师，说明一下今天遇见了事情，这几天的那个人发的“1688”提醒的聊天记录，都截屏了，传给了约翰老师，让他自己好好看看……

然后约翰老师说让姥姥放心，这个人是谁约翰老师已经猜到了……

然后，姥姥自己觉得对的事儿就有坚持下去的必要。

不管什么原因，上电商课，姥姥自己对约翰老师已经认可了。

至于约翰老师这个人，到底值不值得姥姥自己信赖，还要姥姥自己继续观察“破案”。因为姥姥觉得，这个所有的情节，甚至可以从约翰老师这里展开了。

姥姥就提出：“约翰老师，在你帮我办电商操作课时，你2024年10月5日下午和傍晚，要了我两次“验证码”。而在这之前，我不会也没有给过任何人“验证码”。不过你是帮我完善资料，我自己无法操作，你是在电脑上帮我，我才同意给你验证码的啊”。

约翰老师说：“这个你放心，我当时只能用验证码，才能做，绝对不会做违法行为的事的”。

姥姥说：“我暂时选择相信你，你加我的微信可以吗？”

约翰老师说：“可以”。

加微信，姥姥自己也是有两个方面的考量的。

第一，如果约翰老师不敢加姥姥微信，就是姥姥自己觉得要谨慎一点的地方。

现在约翰老师已经答应，而且很快就加上了。

还有那个2024年10月4日早上上课，宣传力度很大的现在是“院长”身份，也是姥姥自己的微信网友，因为姥姥付款微信二维码就是她发来的，姥姥自己有截屏纪录的习惯了。

因为姥姥自己喜欢学习也喜欢看新闻，知道《民法典》里，微信截屏，可以算“证据”。

本来姥姥自己就疑心太重，因为姥姥之前不喜欢互联网时代的骗子害人，一直比较自我防范的。