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第11章 （11）星夜（第2页）

周三，陈知遇没如往常一样打开ppt，立在讲台上，扬一扬手里一份文件，“刘老师要占两节课，让你们去实地做问卷调查。”

刘老师教调查研究方法，恰好逢上自己的研究课题要做调研，需要去两个城市，共计23个市辖区、乡镇发放问卷。是个真枪实弹演练的好机会，便准备让学生实地操作，熟悉流程。

苦差事，但有补贴，旅费和餐费报销，此外一份问卷能拿到30块钱的酬劳。

刘老师进门说明详细要求，最后委派了苏南和他那门课程的课代表负责统筹。调研两人一组，负责一个区，40份问卷，说多不多说少不少。苏南作为课代表，自然得发挥精神，让其他同学挑完了，自己负责剩下的。

最后，留给她的是y市g镇，整个省都排得上号的贫困地区。

出发时间最晚周五下午，每组学生有两天时间。为求稳妥，陈知遇和刘老师各在一市市中心坐镇指挥。

陈知遇拈了支粉笔，在黑板上写下一串号码，“去y市的同学，遇到什么情况，打这个号码。每晚7点群里汇报坐标。大家注意人身安全。”

一抬目光，却是落在苏南脸上。

苏南视线与他对上，立即低下头去。

和苏南同行的是刘老师的课代表，两人发挥苦中作乐精神，一人分了20份问卷，各自负责一片，准备着咬一咬周六一天完成，周日就能去y市的市中心逛一逛。

g镇偏远，已到农村。

苏南与村委会的负责人接上头，对方派了个女书记，骑一辆电动车，在田间道路穿行。

一望无际的绿色，延伸到地平线，汇入远处绵延起伏的山峦。

田对岸有棵参天古木，树枝上系着红布条，在风里招摆。

真发起问卷来，才发现这事儿远不如想象的容易。如今还留在农村的，多是已上了年纪的老人，语言不通，文化程度不高，加之问卷题目设计得曲高和寡，比划半天，简直鸡同鸭讲……苏南无法，只得逐题逐题地拆分讲解。

中午在书记家吃了顿饭，下午书记有事，苏南只能自己步行走访。

暮色一重一重压下来。

问卷还剩下5份，苏南给自己打气，沿着小河堤岸一路小跑，往下一家去。

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