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“……”
他们两个人隔着桌子争辩了起来,北原秀次赶紧装做发邮件拿出老旧手机查了一下资料,这才算略有些明白了。
日本和中国不同,在小学、初中阶段没有专业的体校制度,但相对应的有校内社团制度,尤其是在进入高中后,选择体育社团的学生更是两极分化——其中一种仅是单纯的爱好,另一种则是想当成终身职业来对待。这个就严肃多了,不再是玩闹性质。
同时,在文化课程上,日本高中往往分为特进科、普通科、体艺科、商务科等。
特进科是以名门大学为目标的尖子生班,属于学校为了打响名声考虑所重点培养的学霸班;
普通科则是按日本科学文教省规定课纲进行正常教学的班级,百分之七十的学生都在这里面,这种算是最正常的高中生了;
商务科则是在普通科的基础之上加了一些实用技能,比如会计、游戏编程、电子化办公之类,目标一般都是一些有特殊要求的大学,或者干脆是升学无望,准备高中毕业直接进入职场的人;
最后的体艺科则主攻体育、音乐、美术等科目,以成为运动员、演奏家、漫画家之类为目标而努力,所以参加社团活动更积极,热情更高,而学校按排课程也会给他们更多的时间用来进行专业练习,以便能在比赛中取得优异的成绩——日本有完备的高校全国大赛组织体系,专业的裁判、场地,专门的公开网站,全国级的电视台、报刊追踪报道,特约记者专访,所有选手都有详尽的个人资料,比赛项目几乎包括了所有高中生能参加的体育运动和文艺活动。
观众更不用说,夏季全国大赛中棒球决赛观众人数比职棒都多,影响力非常大——那些动漫、电视剧中记者围追高中明星选手的火爆场面确有其事,甚至选手夺得了优胜归乡,成千上万的人夹道而迎,被当做英雄一样对待。
所以以这大赛为基础,参加比赛的学生,表现出色可以得到直接保送进大学的推荐名额,算是特长保送生,这对一些脑袋不好使但却对名门大学有野心的“学渣”来说几乎是唯一的希望。
北原秀次瞧了瞧网上的说明,心中有些啧啧称奇。日本高中生明显比中国高中生日常丰富多了,中国人口多大学升学率也低,竞争压力那是相当大的,除了学习就是学习,想搞这些真是白日做梦。
他坐在那里微笑着听内田和式岛二人绊了一会儿嘴,打断他们道:“我考虑了一下,觉得还是不参加社团活动了。”
若是那个叫北原秀次的高中少年还在,大概可能会参加某个社团,但现在是自己占了这身子,那这人生就该是自己的了,应该由自己说了算了!
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