微看书

嵩环美（二）（第5页）

许老师还是有理想的，他与城里妻子和平离婚后，一直没有再娶。

经过了这一回的挫折，许老师内心成长了不少。

这一回，许老师在这三个好苗子身上看到了希望，与校长私下一沟通，想教个全县第一出来。

校长是想在上头拨点钱下来，把土坯教室变成红砖的，而许老师是想调去县城。

很明显的，老师对他们开始严厉起来，老师右手教鞭，左手道理。

严厉是有用的，班级期终、期末的平均分很漂亮。

小妹也在班级上说，初中生可以进城当工人什么的。

……

可惜一进入1958年，有一半学生吃不饱，不来上学了。

那一半学生大多是外村人，近的步行半小时，远的要一个多小时呢。

不过饥荒过后，他们都重新拿起了书本，重新参加了升学考，考入了初中。

嵩环美他们十几个同学一起考进了县城中学，这个成绩很漂亮了吧，可惜这一年的年景很差，去年下半年便开始干旱，秋收减产，可公粮却只多不少。

因此，校长和许老师谁也没有达成目的。

这个时候，县城领导们只想着去哪里搞到粮食，粮食，粮食（大约是作者设定吧，五八年开始便有人被饿死了）。

唉，老师们的口粮也不够吃的，还贴心贴肺的对他们，着实不容易，嵩环美悄悄的给校长和许老师送了豆类和鸡蛋，补补身子吧。

……

小妹也没有学过小语种——俄语，便早早带着大家，跟着二哥学。

这里的大家，指她，小弟，小妹和她的小竹马。

嵩环美不知道中考有没有俄语，因为她记得1960年，中俄就开始交恶了。