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第6章（第4页）

她知道所有的喜欢都有原因。

小孩子喜欢玩具，是新奇、青少年追逐轰轰烈烈的爱情和友情，是激素与自我构建、醉酒的人渴求怀抱，是疲惫与放纵、被欺压者渴望救赎，是破碎自我的寄托、欺压者追求共犯，是认同与恐惧……

沈盈月需要一个人带她认识世界，她可以充当。

学姐需要一个人解开缠绕她的锁链，她可以充当。

刘赟需要一个人理解他，他才能更安心地一意孤行，她可以充当。

学妹是一块挂着石头的浮木，起伏无依，时刻都在下坠。她需要一个人一刻不停地拉着她，她充当过。

……

一切喜欢和需要都有迹可循，她知道，所以她从未怀拥过“喜欢”，也从未真正“需要”过别人。

她以为莫余霏和其他的书没有差别，可她却赐予了自己这种盲目又令人着迷的冲动。

她应该理解莫余霏的。

理解她每一次回眸时流转的眼波、理解她精心设计好的每一句话、理解她自告奋勇来主导的节奏。

音容笑貌不可藏，言行举止皆有法。

莫余霏每次看向她的目光，每次伸向她的手，每次和她明里暗里的暗潮汹涌，都告诉她一个事实——她的心中藏着一块巨大的礁石，隐蔽不为常人知。

每个人都有喜怒哀乐和自己的忧愁烦恼，但心湖总该澄澈，是好是坏，是黑是白都无可遁藏。