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第13章（第2页）

尚雅小声地说道，然后关上手机。

得收拾收拾东西去上课了。

过了一个新年，又开学一周，再见到李老师，尚雅又觉得心里有些怵了。

虽然李老师一向和蔼可亲，但她可是教英语的老师哎！

学渣怕老师，那也是天经地义的事。

上课后，李老师先是给尚雅复习巩固了一下之前学过的音标拼读和背诵单词，检验她这段时间在平时的练习成果。

尚雅依然是稀里糊涂的状态，基本上就是李老师给她灌入什么知识点，她就被动地接收这个知识点，然后再用百倍的时间来不断加深对这个知识点的印象。

前面一个小时，李老师给她矫正和补充复习过的知识点；后面一个小时，才给她开始讲新的知识点，也就是将很多基础性的知识点，掰开揉碎了塞到尚雅的脑子里。

尚雅认真听着，时不时也点着头表示听明白了。

其实李老师很怀疑她到底是真明白还是迷糊了。

但是抽问她知识点的时候，如果不涉及英文单词，尚雅思考后也还是能回答出来的。

晚上回家后，尚雅又翻开今天做的笔记认真看过一遍，在脑海里记下来。

第61章 共同沦陷

周日早上，尚雅早早起床后，拿着u盘到小区外面的打印店打印了一份资料，顺便在楼下吃了早餐。

她将《the hours》的台词打印出来了。

昨天在看电影的时候，她的脑海里就在反复不断地想着。

啊！这是多么完美的定语从句啊！这是多么标准的语法啊！

而且恰好她对这部电影就是由衷的喜欢，她可是很少会喜欢外语影视的。

于是早上在家里的时候，尚雅就继续一边播放着电影，一边滑稽地跟读着，再尝试将英文的句式翻译过来，然后研究每个句式的时态和语态。