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第11节（第3页）

可仔细去读原本，就知道很多意思，并非流传的。

所以读到最后，圣贤书的根本，必须掌握。

春秋三本，历来有“微言大义”之说，每个句子都有其含义。

古代科举读书，不可不读春秋。

所有的话都在讲，最后一本《春秋》的重要性。

更别说，春秋本身的文学性也很强，读通了，读顺了，对文章也会有长进。

纪元深吸口气，再次翻开春秋的第一页。

上次礼记还留有疑问的尾巴，没看下去，这次已经完全解决，该正式读春秋了。

厚厚的书拿在手里，看着便有分量。

在丙等堂其他学生初读《礼记》，纪元已经奔向最后一本。

春去夏来。

春秋在他手中，也有一个多月。

纪元看着自己写的笔记。

怎么读书越多，疑问就越多。

这笔记已经写一本了。

问题积累了三十多个。

明明春秋连一半都没看完。

纪元抬头看看正在答疑的夫子，有心想找夫子帮忙，但礼记的问题，问礼记夫子固然可以。

现在读《春秋》遇到的问题，能去问吗？

便是纪元再厚脸皮，也觉得有点不好意思。