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对于晓欢和林慧而言,“三八妇女节”这个节日并无实际意义。晓欢并非妇女,林慧同样不是,她们皆非传统意义上的妇女形象。
谷荆棘的母亲去旅游了,那是星期天回家的时候她有说过的:“去外面游历、放松一下也是好的,生活应该有些节奏,我们都需要生活的节奏感。”
就高考而言,学习中、做题中、课间休息,就算是没有可听的音乐,也可以尝试给自己配上一些节奏,让自己更好地放松。课间是用来休息的,倘若课间时继续地在看着书而不去休息,那在接下来进入的课时,便会有可能因为头脑未得到充分休息而变得混乱。
确实,我们每一个人都可能会觉得自己是太平凡,也不知道在平凡的生活中是否有不平凡的经历。
谷荆棘说:“我还是心平气和地对待每一天的好,迎接着高考。结束了高考,出色地去完成我的任务、我的使命后,那等待着的将是美好的日子。”
世人都想要平凡地过一生,不必生活在“不平凡”的环境和背景中。谷荆棘心想,好多的时候他的想法都是并不正确的,金无赤足,人无完人,他亦如此。
在这天晚上晚自习时,谷荆棘特意找到了他的“新语文老师”古老师,并向她询问了一些“特殊”的问题。实际上,这些并非是练习题中的题目,而是一些深藏于他心底的困惑和疑虑。他希望通过这种方式来消遣一下自己,使自己不再被那些所谓的“理论性”事物所困扰,同时也想借此机会“考验”一下这位“新语文老师”。
比如说,他认为“写日记也是一种练笔的方式,无论如何都不能轻易放弃。”自从“伯乐”老先生离开以后,谷荆棘第一次如此“亲近”且主动地向他的这位“新语文老师”请教。经过这次“考察”,对于谷荆棘来说,这位“新语文老师”的“水平还有待提高”。
谷荆棘向古老师表达了自己的想法,他觉得写日记是一种很好的练笔方式,不能轻易放弃。古老师微笑着点点头,表示赞同。
谷荆棘接着问道:“那老师,您有没有什么特别的写作技巧或方法可以分享给我呢?”
古老师想了想,回答道:“其实写作最重要的是要有真情实感。只有写出自己真正感受和思考的东西,才能打动读者。此外,多读书、多观察、多思考,也能提高写作水平。”
谷荆棘若有所思地点点头,他觉得古老师的话很有道理。他决定从今天开始,更加认真地写日记,并且多读一些优秀的作品,不断提高自己的写作能力。
放学后,谷荆棘回到宿舍,拿出日记本,认真地写下了这一天发生的一切。他相信,只要坚持不懈,自己的写作水平一定会有所提高。
对于大学,每个人都会有不同的感悟和理解。而对于谷荆棘来说,大学仿佛是一场梦境一般,充满着无尽的可能性和未知。这个梦的实现并不是一蹴而就的,而是需要经历一个漫长的过程。
梦想往往只属于个体,但理想却代表着一种责任。此时此刻,谷荆棘再次陷入了迷茫之中,他迷失了自我。他感慨道:有时候,自己好像能够看清楚真正的自我,也似乎能够明白很多事情。例如,他意识到自己已经失去了太多珍贵的东西,许多曾经拥有的美好都渐渐地从指尖溜走了。现在的他渴望重新寻回那个真实的自己,更希望能够找回那种难以言喻的“感觉”。因为他深知,这种“感觉”非常难得、无比宝贵且至关重要。
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